Catálogo en línea

Su búsqueda retornó 4 resultados. Suscribirse a esta búsqueda

Quitar resaltado Resaltar
|
1.
Scoring rubrics in the classroom : using performance criteria for assessing and improving student performance / Judith Arter, Jay McTighe.

por Arter, Judith A | McTighe, Jay.

Tipo de material: libro Libro; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Editor: Thousand Oaks, CA : Corwin Press, c2001Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Bureche School [Signatura topográfica: TR 371.27/0973 ART] (1).

Hacer reserva
2.
A comprehensive guide to designing standards-based districts, schools, and classrooms / Robert J. Marzano and John S. Kendall.

por Marzano, Robert J | Kendall, John S.

Tipo de material: libro Libro; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Editor: Alexandria, VA : Aurora, CO : Association for Supervision and Curriculum Development ; Mid-continent Regional Educational Laboratory, [1996]Otro título: Designing standards based districts, schools, and classrooms.Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Bureche School [Signatura topográfica: TR 379.158 MAR] (2).

Hacer reserva
3.
Transforming classroom grading / Robert J. Marzano.

por Marzano, Robert J | Association for Supervision and Curriculum Development.

Tipo de material: libro Libro; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Editor: Alexandria, VA : Association for Supervision and Curriculum Development, [2000]; ©2000Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Bureche School [Signatura topográfica: TR 371.27 MAR] (1).

Hacer reserva
4.
How to grade for learning : linking grades to standards / Ken O'Connor ; foreword by Rick Stiggins.

por O'Connor, Ken.

Edición: 2nd ed.Tipo de material: libro Libro; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Editor: Thousand Oaks, CA : Corwin Press, c2002Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Bureche School [Signatura topográfica: TR 371.27 O'CO] (1).

Hacer reserva
¿No encuentras lo que estás buscando?

Con tecnología Koha