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Test better, teach better : the instructional role of assessment / W. James Popham.
por Popham, W. James. Tipo de material:  Libro; Formato:
impreso ; Forma literaria:
No es ficción Editor: Alexandria, VA : Association for Supervision and Curriculum Development, c2003Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Bureche School [Signatura topográfica: TR 371.262 POP] (1).
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2.
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Improving student learning one teacher at a time / Jane E. Pollock.
por Pollock, Jane E, 1958-. Tipo de material: Libro; Formato:
impreso ; Forma literaria:
No es ficción Editor: Alexandria, VA : Association for Supervision and Curriculum Development, c2007Otro título: One teacher at a time.Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Bureche School [Signatura topográfica: TR 371.102 POL] (1).
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3.
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Qualities of effective teachers / James H. Stronge.
por Stronge, James H. Tipo de material: Libro; Formato:
impreso ; Forma literaria:
No es ficción Editor: Alexandria, VA : Association for Supervision and Curriculum Development, c2002Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Bureche School [Signatura topográfica: TR 371.102 STR] (1).
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4.
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Visible learning : a synthesis of over 800 meta-analyses relating to achievement / John A.C. Hattie.
por Hattie, John. Tipo de material: Libro; Formato:
impreso ; Forma literaria:
No es ficción Editor: London ; New York : Routledge, 2009Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Bureche School [Signatura topográfica: TR 370.15 HAT] (1).
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5.
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Focus : elevating the essentials to radically improve student learning / Mike Schmoker.
por Schmoker, Michael J. Tipo de material: Libro; Formato:
impreso ; Forma literaria:
No es ficción Editor: Alexandria, Va. : ASCD, c2011Otro título: Improve student learning.Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Bureche School [Signatura topográfica: TR 371.102 SCH] (1).
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6.
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Instructional rounds in education : a network approach to improving teaching and learning / Elizabeth A. City ... [et al.].
por City, Elizabeth A. Tipo de material: Libro; Formato:
impreso ; Forma literaria:
No es ficción ; Audiencia:
Especializado; Editor: Cambridge, Mass. : Harvard Education Press, c2009Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Bureche School [Signatura topográfica: TR 371.3/6 CIT] (1).
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7.
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Embedded formative assessment / Dylan Wiliam.
por Wiliam, Dylan. Tipo de material: Libro; Formato:
impreso ; Forma literaria:
No es ficción ; Audiencia:
Especializado; Editor: Bloomington, IN : Solution Tree Press, c2011Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Bureche School [Signatura topográfica: TR 371.26 WIL] (1).
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8.
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Raising the bar and closing the gap : whatever it takes / Richard DuFour ... [et al.].
por DuFour, Richard, 1947-. Tipo de material: Libro; Formato:
impreso ; Forma literaria:
No es ficción ; Audiencia:
Especializado; Editor: Bloomington, IN : Solution Tree Press, c2010Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Bureche School [Signatura topográfica: TR 371.102 DuF] (1).
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9.
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Classroom instruction that works : research-based strategies for increasing student achievement / Robert J. Marzano, Debra J. Pickering, Jane E. Pollock.
por Marzano, Robert J | Pickering, Debra | Pollock, Jane E, 1956-. Tipo de material: Libro; Formato:
impreso ; Forma literaria:
No es ficción Editor: Alexandria, VA : Association for Supervision and Curriculum Development, c2001Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Bureche School [Signatura topográfica: TR 371.102 MAR] (1).
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10.
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A handbook for classroom instruction that works / Howard Pitler, BJ Stone.
por Pitler, Howard, 1952- | Stone, BJ. Edición: 2nd ed.Tipo de material: Libro; Formato:
impreso ; Forma literaria:
No es ficción Editor: Alexandria, Va. : ASCD, c2012Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Bureche School [Signatura topográfica: TR 371.3 PIT] (1).
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11.
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Teach like a champion : 49 techniques that put students on the path to college / Doug Lemov ; foreword by Norman Atkins.
por Lemov, Doug, 1967-. Edición: 1st ed.Tipo de material: Libro; Formato:
impreso  ; Forma literaria:
No es ficción ; Audiencia:
Especializado; Editor: San Francisco : Jossey-Bass, c2010Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Bureche School [Signatura topográfica: TR 371.3 LEM] (1).
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12.
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Classroom instruction that works : research-based strategies for increasing student achievement / Ceri B. Dean ... [et al.].
por Dean, Ceri B. Edición: 2nd ed.Tipo de material: Libro; Formato:
impreso ; Forma literaria:
No es ficción ; Audiencia:
Especializado; Editor: Alexandria, VA : Denver, Colo. : ASCD ; McREL, c2012Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Bureche School [Signatura topográfica: TR 371.102 CER] (1).
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