| 000 -Líder |
|---|
| Campo de control de longitud fija |
01580cam a2200397 a 4500 |
| 008 - Elementos de longitud fija -- Información general |
|---|
| Campo de control de longitud fija |
110824s2012 enka f b 001 0 eng |
| 010 ## - Número de control de la Biblioteca del Congreso |
|---|
| Número de control LC |
2011032967 |
| 016 7# - Número de control de agencia bibliográfica nacional |
|---|
| Número de control |
015868853 |
| Fuente |
Uk |
| 020 ## - ISBN |
|---|
| Número Internacional Normalizado del libro (NR) |
9780415690140 (hardback) |
| 020 ## - ISBN |
|---|
| Número Internacional Normalizado del libro (NR) |
0415690145 (hardback) |
| 020 ## - ISBN |
|---|
| Número Internacional Normalizado del libro (NR) |
9780415690157 (pbk.) |
| 020 ## - ISBN |
|---|
| Número Internacional Normalizado del libro (NR) |
0415690153 (pbk.) |
| 035 ## - Número de control del sistema |
|---|
| Número de control del sistema |
(OCoLC)ocn727702478 |
| 040 ## - Fuente de catalogación |
|---|
| Agencia de catalogación original |
DLC |
| Agencia que realiza la transcripción |
DLC |
| Agencia que realiza la modificación |
YDX |
| -- |
BTCTA |
| -- |
YDXCP |
| -- |
BWK |
| -- |
CDX |
| -- |
YBM |
| -- |
BWX |
| -- |
CTB |
| -- |
UKMGB |
| -- |
DLC |
| -- |
ICrlF |
| 042 ## - Código de autenticación |
|---|
| Código de autenticación |
pcc |
| 050 00 - Signatura topográfica de la biblioteca del congreso (LC) |
|---|
| Número clasificador |
LB1067.5 |
| Número del ítem |
.H37 2012 |
| 082 00 - Número de clasificación decimal Dewey |
|---|
| Número de clasificación |
370.15/23 |
| Número de la edición |
23 |
| 084 ## - Otro número de clasificación |
|---|
| Número clasificador |
EDU000000 |
| -- |
EDU003000 |
| -- |
EDU014000 |
| Source of number |
bisacsh |
| 035 ## - Número de control del sistema |
|---|
| Número de control del sistema |
(IMchF)fol13870094 |
| 005 - Fecha y hora de la última transacción |
|---|
| campo de control |
20220602103233.0 |
| 001 - Número de control |
|---|
| campo de control |
24023 |
| 003 - Identificador del número de control |
|---|
| campo de control |
CB |
| 100 1# - Entrada principal -- Nombre personal |
|---|
| Nombre personal |
Hattie, John. |
| 245 10 - Mención del título |
|---|
| Título |
Visible learning for teachers : |
| Parte restante del título |
maximizing impact on learning / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
John Hattie. |
| 260 ## - Publicación, distribución, etc. (Pie de imprenta) |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
London ; |
| -- |
New York : |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Routledge, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
2012. |
| 300 ## - Descripción física |
|---|
| Extensión |
x, 269 p. : |
| Otros detalles físicos |
ill. ; |
| Dimensiones |
25 cm. |
| 520 ## - Nota de resumen, etc. |
|---|
| Nota de resumen, etc. |
Contains step-by-step guidance for applying visible learning techniques, covering lesson preparation, feedback during lessons, and follow-up afterwards, and includes checklists, exercises, case studies, and best practice scenarios. |
| 504 ## - Nota de bibliografía, Etc. |
|---|
| Nota de bibliografía, Etc. |
Includes bibliographical references (p. 171-182) and indexes. |
| 505 0# - Nota de contenido con formato preestablecido |
|---|
| Nota de contenido con formato preestablecido |
The source of ideas and the role of teachers -- The lessons -- Mind frames. |
| 521 2# - Nota de audiencia |
|---|
| Nota de audiencia |
Professional |
| Fuente |
Follett Library Resources |
| 521 2# - Nota de audiencia |
|---|
| Nota de audiencia |
Professional |
| 500 ## - Nota general |
|---|
| Nota general |
Bureche Teacher Resource Library |
| 650 #0 - Asiento secundario de materia--Termino temático |
|---|
| Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Visual learning. |
| 650 #7 - Asiento secundario de materia--Termino temático |
|---|
| Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Learning and scholarship. |
| Fuente del encabezamiento o término |
sears |
| 650 #7 - Asiento secundario de materia--Termino temático |
|---|
| Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Visual literacy. |
| Fuente del encabezamiento o término |
sears |
