000 | 01204nam a22003257a 4500 | ||
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003 | OSt | ||
005 | 20160905115303.0 | ||
008 | 160905t1972 ck ||||fr|||| 00| 0 eng d | ||
020 | _a8430904883 | ||
040 |
_aCo-CNCC _bspa |
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041 | _aspa | ||
082 |
_225 _a121 _bP66c |
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100 | 1 |
_4Autor _aPopper, Karl |
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245 |
_aConocimiento objetivo _bUn enfoque evolucionista _cKarls Popper...{et al} |
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260 |
_aCol _bTecnos _c1972 |
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300 |
_a342 páginas _c25cms |
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500 | _aLibro de apoyo al docente de área de filosofía | ||
520 | _aAqui se resumen una serie de opiniones epistemológicas, mas sistemática de lo que se pudiera suponer. | ||
521 | _aEspecializado. Adultos | ||
591 | _aFILOSOFIAYPSICOLOGIA | ||
650 |
_2LEMB _aEl conocimiento como conjetura |
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650 |
_2LEMB _aArgumentos en pro del realismo del sentido comun |
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650 |
_2LEMB _aMente objetiva |
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650 |
_2LEMB _aEl objeto de la ciencia |
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650 |
_2LEMB _ala evolución y el árbol del conocimiento |
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700 |
_4Traductor _aSantos Solis, Carlos |
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700 |
_4Diseñador _aGallego Joaquin |
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700 |
_4Cubierta _aGraficas Molina |
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942 |
_aEl conocimiento _cSG _e2ed. _h121 _iP66c _m1972 |
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999 |
_c6893 _d6893 |