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Cambridge IGCSE and O Level Environmental Management Coursebook
por Skinner, Gary | Cambridge | Crafer, Ken [ ] | Skinner, Ann | Turner, Melises. Edición: 1stTipo de material: Libro; Formato:
impreso ; Forma literaria:
No es ficción Editor: New York Cambridge University Press 2017Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Colegio Nuevo Cambridge - Floridablanca (1).
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2.
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Cambridge IGCSE and O Level Environmental Management: Teacher's Resource CD-Rom.
por Skinner, Gary. Tipo de material: Libro; Formato:
impreso ; Forma literaria:
No es ficción Editor: Cambridge Cambridge University Press 2017Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Colegio Nuevo Cambridge - Floridablanca (1).
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3.
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What do we know about the grasslands? / Brian Knapp.
por Knapp, Brian J. Edición: 1st American ed.Tipo de material: Libro; Formato:
impreso ; Forma literaria:
No es ficción ; Audiencia:
Juvenil; Editor: New York : Peter Bedrick Books, 1992Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Bureche School [Signatura topográfica: J 577 KNA] (1).
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Stand up for yourself & your friends : dealing with bullies and bossiness, and finding a better way / by Patti Kelley Criswell ; illustrated by Angela Martini.
por Criswell, Patti Kelley | Martini, Angela [ill.]. Tipo de material: Libro; Formato:
impreso ; Forma literaria:
No es ficción ; Audiencia:
Pre-adolescente; Editor: Middleton, WI : American Girl Pub., c2009Otro título: Stand up for yourself and your friends.Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Bureche School [Signatura topográfica: 371.58 CRI] (5). Prestado (1).
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5.
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The big book of stress-relief games : quick, fun activities for feeling better at work / Robert Epstein.
por Epstein, Robert, 1953-. Tipo de material: Libro; Formato:
impreso ; Forma literaria:
No es ficción Editor: New York : McGraw-Hill, c2000Otro título: Stress-relief games.Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Bureche School [Signatura topográfica: TR 155.9 EPS] (1).
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6.
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Bears, bears everywhere! : supporting children's emotional health in the classroom / Lesley Koplow.
por Koplow, Lesley. Tipo de material: Libro; Formato:
impreso ; Forma literaria:
No es ficción ; Audiencia:
Especializado; Editor: New York : Teachers College Press, c2008Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Bureche School [Signatura topográfica: TR 372.1102 KOP] (1).
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7.
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Solving discipline problems : methods and models for today's teachers / Charles H. Wolfgang.
por Wolfgang, Charles H. Edición: 3rd ed.Tipo de material: Libro; Formato:
impreso ; Forma literaria:
No es ficción Editor: Boston : Allyn and Bacon, c1995Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Bureche School [Signatura topográfica: TR 371.102 WOL] (1).
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8.
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School leadership that works : from research to results / Robert J. Marzano, Timothy Waters, Brian A. McNulty.
por Marzano, Robert J | Waters, Timothy, 1948- | McNulty, Brian A, 1948-. Tipo de material: Libro; Formato:
impreso ; Forma literaria:
No es ficción Editor: Alexandria, VA : Aurora, CO : Association for Supervision and Curriculum Development ; Mid-continent Research for Education and Learning, c2005Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Bureche School [Signatura topográfica: TR 371.2 MAR] (1).
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The principal's companion : strategies and hints to make the job easier / Pam Robbins, Harvey B. Alvy.
por Robbins, Pamela | Alvy, Harvey B. Tipo de material: Libro; Formato:
impreso ; Forma literaria:
No es ficción Editor: Thousand Oaks, Calif. : Corwin Press, c1995Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Bureche School [Signatura topográfica: TR 371.2/012 ROB] (1).
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10.
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The business of soccer / Clive Gifford.
por Gifford, Clive. Edición: 1st ed.Tipo de material: Libro; Formato:
impreso ; Forma literaria:
No es ficción ; Audiencia:
Pre-adolescente; Editor: New York : PowerKids Press, 2011Disponibilidad: No hay ítems disponibles Prestado (1).
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11.
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Enhancing professional practice : a framework for teaching / Charlotte Danielson.
por Danielson, Charlotte. Edición: 2nd ed.Tipo de material: Libro; Formato:
impreso ; Forma literaria:
No es ficción Editor: Alexandria, VA : Association for Supervision and Curriculum Development, c2007Otro título: Professional practice.Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Bureche School [Signatura topográfica: TR 371.1/02 DAN] (1).
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How to make decisions that stay made / Jon Saphier, Tom Bigda-Peyton, Geoff Pierson.
por Saphier, Jon | Bigda-Peyton, Tom | Pierson, Geoff. Tipo de material: Libro; Formato:
impreso ; Forma literaria:
No es ficción Editor: Alexandria, Va. : Association for Supervision and Curriculum Development, c1989Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Bureche School [Signatura topográfica: TR 371.2/07] (1).
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13.
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Driven by data : a practical guide to improve instruction / Paul Bambrick-Santoyo.
por Bambrick-Santoyo, Paul, 1972-. Edición: 1st ed.Tipo de material: Libro; Formato:
impreso ; Forma literaria:
No es ficción ; Audiencia:
Especializado; Editor: San Francisco : Jossey-Bass, c2010Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Bureche School [Signatura topográfica: TR 371.27/1] (1).
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Cómo tratar y enseñar al niño con TDA / TDAH : pTécnicas, estrategias e intervenciones prácticas para ayudar a los niños con problemas de atención o de hiperactividad / Sandra F. Rief.
por Rief, Sandra F. Tipo de material: Libro; Formato:
impreso ; Forma literaria:
No es ficción Editor: West Nyack, N.Y. : Center for Applied Research in Education, c1993Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Bureche School [Signatura topográfica: TR 371.94] (1).
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The results fieldbook : practical strategies from dramatically improved schools / Mike Schmoker.
por Schmoker, Michael J. Tipo de material: Libro; Formato:
impreso ; Forma literaria:
No es ficción Editor: Alexandria, VA : Association for Supervision and Curriculum Development, c2001Otro título: Results field book.Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Bureche School [Signatura topográfica: TR 371.2/0 SCH] (2).
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Achieving, believing and caring : doing whatever it takes to create successful schools / Christopher M. Spence.
por Spence, Christopher Michael, 1962-. Tipo de material: Libro; Formato:
impreso ; Forma literaria:
No es ficción ; Audiencia:
Especializado; Editor: Markham, Ont. : Pembroke Publishers, c2009Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Bureche School [Signatura topográfica: TR 371.2 SPE] (1).
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17.
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The self-esteem teacher / Robert Brooks ; foreword by Gerard a Pottebaum.
por Brooks, Robert, 1942-. Tipo de material: Libro; Formato:
impreso ; Forma literaria:
No es ficción Editor: Circle Pines, Minn. : American Guidance Service, c1991Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Bureche School [Signatura topográfica: TR 371.8/1 BRO] (1).
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18.
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Stones into schools : promoting peace with books, not bombs, in Afghanistan and Pakistan / Greg Mortenson.
por Mortenson, Greg. Tipo de material: Libro; Formato:
impreso ; Forma literaria:
No es ficción Editor: New York : Viking, 2009Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Bureche School [Signatura topográfica: 371.823 MOR] (1).
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The peace book : 108 simple ways to create a more peaceful world / Louise Diamond.
por Diamond, Louise, 1944-. Tipo de material: Libro; Formato:
impreso ; Forma literaria:
No es ficción Editor: Berkeley, Calif. : Conari Press, c2001Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Bureche School [Signatura topográfica: 303.6/6] (1).
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20.
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Gestión de proyectos rentables : Una guía confiable para mantener los proyectos dentro de lo planeado y presupuestado / Joe Knight ... [et al.].
por Knight, Joe, 1963-. Edición: Edición en español.Tipo de material: Libro; Formato:
impreso ; Forma literaria:
No es ficción Editor: Bogotá, Colombia : Grupo Editorial Norma, c2012Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Bureche School [Signatura topográfica: 658.4/04 KNI] (1).
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