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1.
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How Do Dinosaurs Say Good Night?
por Yolen Jane; il Teague, Mark. Tipo de material: Libro; Formato:
impreso ; Forma literaria:
No es ficción Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Colegio Vermont - Medellín (2).
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2.
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Owl Moon
por Yolen, Jane. Tipo de material: Libro; Formato:
impreso ; Forma literaria:
No es ficción Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Colegio Vermont - Medellín (4).
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3.
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Merlin and the dragons / Jane Yolen ; illustrated by Li Ming.
por Yolen, Jane | Li, Ming, 1958- [ill.]. Edición: 1st ed.Tipo de material: Libro; Formato:
impreso ; Forma literaria:
Ficción ; Audiencia:
Juvenil; Editor: New York : Cobblehill Books, c1995Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Bureche School [Signatura topográfica: [E] YOL hc] (1).
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4.
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Welcome to the green house / Jane Yolen ; illustrated by Laura Regan.
por Yolen, Jane | Regan, Laura [ill.]. Tipo de material: Libro; Formato:
impreso ; Forma literaria:
No es ficción ; Audiencia:
Juvenil; Editor: New York : G.P. Putnam, c1993Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Bureche School [Signatura topográfica: J 570 YOL] (1).
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5.
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All those secrets of the world / by Jane Yolen ; illustrated by Leslie Baker.
por Yolen, Jane | Baker, Leslie A [ill.]. Edición: 1st pbk. ed.Tipo de material: Libro; Formato:
impreso ; Forma literaria:
Ficción ; Audiencia:
Juvenil; Editor: Boston : Little, Brown, c1991Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Bureche School [Signatura topográfica: [E] YOL pbk] (1).
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6.
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Owl moon / by Jane Yolen ; illustrated by John Schoenherr.
por Yolen, Jane | Schoenherr, John [ill.]. Tipo de material: Libro; Formato:
impreso ; Forma literaria:
Ficción ; Audiencia:
Juvenil; Editor: New York : Philomel Books, c1987Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Bureche School [Signatura topográfica: [E] YOL pbk] (3).
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7.
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Odysseus in the serpent maze / Jane Yolen and Robert J. Harris.
por Yolen, Jane | Harris, Robert J, 1955-. Edición: 1st Harper Trophy ed.Tipo de material: Libro; Formato:
impreso ; Forma literaria:
Ficción ; Audiencia:
Pre-adolescente; Editor: New York : HarperTrophy, 2002, c2001Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Bureche School [Signatura topográfica: FT [Fic] YOL] (1).
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8.
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Commander Toad and the dis-asteroid / Jane Yolen ; pictures by Bruce Degen.
por Yolen, Jane | Degen, Bruce [ill.]. Tipo de material: Libro; Formato:
impreso ; Forma literaria:
Ficción ; Audiencia:
Juvenil; Editor: New York : Coward McCann, 1985Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Bureche School [Signatura topográfica: [E] YOL pbk] (1).
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9.
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Wings / written by Jane Yolen ; illustrated by Dennis Nolan.
por Yolen, Jane | Nolan, Dennis [ill.]. Edición: 1st ed.Tipo de material: Libro; Formato:
impreso ; Forma literaria:
No es ficción ; Audiencia:
Juvenil; Editor: San Diego : Harcourt Brace Jovanovich, c1991Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Bureche School [Signatura topográfica: [E] YOL hc] (1).
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10.
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Encuentro / escrito por Jane Yolen ; ilustrado por David Shannon ; traducido por Alma Flor Ada.
por Yolen, Jane | Shannon, David, 1959- [ill.] | Ada, Alma Flor. Edición: 1st Libros viajeros ed.Tipo de material: Libro; Formato:
impreso ; Forma literaria:
Ficción ; Audiencia:
Juvenil; Editor: San Diego : Harcourt Brace & Co., 1996Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Bureche School [Signatura topográfica: [I] YOL] (1).
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11.
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The giants' farm / by Jane Yolen ; pictures by Tomie de Paola.
por Yolen, Jane | DePaola, Tomie, 1934- [ill.]. Tipo de material: Libro; Formato:
impreso ; Forma literaria:
Ficción ; Audiencia:
Juvenil; Editor: New York : Seabury Press, c1977Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Bureche School [Signatura topográfica: [E] YOL hc] (1).
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12.
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How do dinosaurs get well soon? / Jane Yolen ; illustrated by Mark Teague.
por Yolen, Jane | Teague, Mark [ill.]. Tipo de material: Libro; Formato:
impreso ; Forma literaria:
Ficción ; Audiencia:
Primary; Editor: New York : Blue Sky Press, c2003Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Bureche School [Signatura topográfica: [E] YOL hc] (1).
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