| 000 -Líder |
|---|
| Campo de control de longitud fija |
01865pam a2200469 a 4500 |
| 008 - Elementos de longitud fija -- Información general |
|---|
| Campo de control de longitud fija |
190723s2019 nyua c b 000 0 eng |
| 010 ## - Número de control de la Biblioteca del Congreso |
|---|
| Número de control LC |
2019031851 |
| 020 ## - ISBN |
|---|
| Número Internacional Normalizado del libro (NR) |
9780789213488 |
| -- |
(trade) |
| 020 ## - ISBN |
|---|
| Número Internacional Normalizado del libro (NR) |
0789213486 |
| 040 ## - Fuente de catalogación |
|---|
| Agencia de catalogación original |
DLC |
| Idioma de catalogación |
eng |
| Agencia que realiza la transcripción |
DLC |
| Agencia que realiza la modificación |
ICrlF |
| 042 ## - Código de autenticación |
|---|
| Código de autenticación |
pcc |
| 050 00 - Signatura topográfica de la biblioteca del congreso (LC) |
|---|
| Número clasificador |
N7660 |
| Número del ítem |
.C29 2019 |
| 082 04 - Número de clasificación decimal Dewey |
|---|
| Número de clasificación |
704.9/432 |
| Número de la edición |
23 |
| 035 ## - Número de control del sistema |
|---|
| Número de control del sistema |
(IMchF)fol19578439 |
| 005 - Fecha y hora de la última transacción |
|---|
| campo de control |
20220602104318.0 |
| 001 - Número de control |
|---|
| campo de control |
39392 |
| 003 - Identificador del número de control |
|---|
| campo de control |
CB |
| 100 1# - Entrada principal -- Nombre personal |
|---|
| Nombre personal |
Carroll, Colleen. |
| 245 10 - Mención del título |
|---|
| Título |
How artists see animals / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Colleen Carroll. |
| 246 30 - Forma variante del título |
|---|
| Título propiamente dicho/forma breve del título |
Animals |
| 250 ## - Mención de edición |
|---|
| Mención de edición |
2nd ed. |
| 260 ## - Publicación, distribución, etc. (Pie de imprenta) |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
New York : |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Abbeville Kids, a division of Abbeville Press, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
[2019] |
| 300 ## - Descripción física |
|---|
| Extensión |
47 p. : |
| Otros detalles físicos |
col. ill. ; |
| Dimensiones |
24 cm. |
| 490 1# - Mención de serie |
|---|
| Mención de serie |
How artists see |
| 510 3# - Nota de citas / Referencias |
|---|
| Nombre de la fuente |
Kirkus Review, September 2019 |
| 520 ## - Nota de resumen, etc. |
|---|
| Nota de resumen, etc. |
"[This book] invites children to discover how Andy Warhol's rhinoceros recalls a prehistoric cave painting, how Frank Gehry turned a fish's sleek aquatic shape into architecture, and how Georgia O'Keefe captured a bird in flight using just a few curving lines"--Provided by publisher. |
| 504 ## - Nota de bibliografía, Etc. |
|---|
| Nota de bibliografía, Etc. |
Includes bibliographical references (p. 41-47). |
| 521 2# - Nota de audiencia |
|---|
| Nota de audiencia |
3-6 |
| Fuente |
Follett Library Resources |
| 521 2# - Nota de audiencia |
|---|
| Nota de audiencia |
3-6 |
| 510 0# - Nota de citas / Referencias |
|---|
| Nombre de la fuente |
Kirkus Review |
| 650 #0 - Asiento secundario de materia--Termino temático |
|---|
| Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Animals in art |
| Subdivisión de forma |
Juvenile literature. |
| 650 #0 - Asiento secundario de materia--Termino temático |
|---|
| Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Art appreciation |
| Subdivisión general |
Study and teaching (Elementary) |
| Subdivisión de forma |
Juvenile literature. |
| 650 #0 - Asiento secundario de materia--Termino temático |
|---|
| Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Interdisciplinary approach in education |
| Subdivisión de forma |
Juvenile literature. |
| 650 #1 - Asiento secundario de materia--Termino temático |
|---|
| Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Animals in art. |
| 650 #1 - Asiento secundario de materia--Termino temático |
|---|
| Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Art appreciation |
| Subdivisión general |
Study and teaching (Elementary) |
| 650 #1 - Asiento secundario de materia--Termino temático |
|---|
| Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Interdisciplinary approach in education. |
| 650 #7 - Asiento secundario de materia--Termino temático |
|---|
| Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Animals in art. |
| Fuente del encabezamiento o término |
sears |
| 650 #7 - Asiento secundario de materia--Termino temático |
|---|
| Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Art appreciation |
| Subdivisión general |
Study and teaching. |
| Fuente del encabezamiento o término |
sears |
| 650 #7 - Asiento secundario de materia--Termino temático |
|---|
| Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Elementary education. |
| Fuente del encabezamiento o término |
sears |
| 650 #7 - Asiento secundario de materia--Termino temático |
|---|
| Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Interdisciplinary approach in education. |
| Fuente del encabezamiento o término |
sears |
| 800 1# - Asiento secundario de serie -- Nombre personal |
|---|
| Nombre personal |
Carroll, Colleen. |
| Title of a work |
How artists see. |
