000 -Líder |
Campo de control de longitud fija |
01525cam a2200313 a 4500 |
008 - Elementos de longitud fija -- Información general |
Campo de control de longitud fija |
970715s1997 vau b 000 0 eng |
010 ## - Número de control de la Biblioteca del Congreso |
Número de control LC |
97021199 |
020 ## - ISBN |
Número Internacional Normalizado del libro (NR) |
0871202891 (pbk.) |
040 ## - Fuente de catalogación |
Agencia de catalogación original |
DLC |
Agencia que realiza la transcripción |
DLC |
Agencia que realiza la modificación |
DLC |
-- |
ICrlF |
043 ## - Código de área geográfica |
Código de área geográfica |
n-us--- |
050 00 - Signatura topográfica de la biblioteca del congreso (LC) |
Número clasificador |
LB2806.35 |
Número del ítem |
.O75 1997 |
082 00 - Número de clasificación decimal Dewey |
Número de clasificación |
371.2/00973 |
Número de la edición |
21 |
035 ## - Número de control del sistema |
Número de control del sistema |
(IMchF)fol04896897 |
005 - Fecha y hora de la última transacción |
campo de control |
20220602104143.0 |
001 - Número de control |
campo de control |
34684 |
003 - Identificador del número de control |
campo de control |
CB |
245 00 - Mención del título |
Título |
Organizing for successful school-based management / |
Mención de responsabilidad, etc. |
Priscilla Wohlstetter ... [et al.]. |
260 ## - Publicación, distribución, etc. (Pie de imprenta) |
Lugar de publicación, distribución, etc. |
Alexandria, Va. : |
Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Association for Supervision and Curriculum Development, |
Fecha de publicación, distribución, etc. |
c1997. |
300 ## - Descripción física |
Extensión |
xiii, 62 p. ; |
Dimensiones |
23 cm. |
500 ## - Nota general |
Nota general |
"ASCD stock no.: 197140"--T.p. verso. |
504 ## - Nota de bibliografía, Etc. |
Nota de bibliografía, Etc. |
Includes bibliographical references (p. 56-60). |
520 ## - Nota de resumen, etc. |
Nota de resumen, etc. |
Presents the findings of a four-year study by researchers at the University of Southern California into why some schools and districts thrive in a decentralized environment while others stagnate, and identifies the factors that must be present for school-based management to succeed. |
505 0# - Nota de contenido con formato preestablecido |
Nota de contenido con formato preestablecido |
Power -- Knowledge and skills -- Information -- Rewards -- Instructional guidance mechanism -- Leadership -- Resources -- Organizational learning and integrating processes. |
521 2# - Nota de audiencia |
Nota de audiencia |
Professional |
Fuente |
Follett Library Resources |
521 2# - Nota de audiencia |
Nota de audiencia |
Professional |
650 #0 - Asiento secundario de materia--Termino temático |
Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
School-based management |
Subdivisión geográfica |
United States |
Subdivisión de forma |
Case studies. |
650 #7 - Asiento secundario de materia--Termino temático |
Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Schools |
Subdivisión general |
Administration |
Subdivisión geográfica |
United States |
Subdivisión de forma |
Case studies. |
Fuente del encabezamiento o término |
sears |
700 1# - Asiento Secundario--Nombre personal |
Nombre personal |
Wohlstetter, Priscilla, |
Fechas asociadas con el nombre |
1953- |