Los trastornos del aprendizaje : (Registro nro. 28698)

000 -Líder
Campo de control de longitud fija 00986nam a2200205 a 4500
020 ## - ISBN
Número Internacional Normalizado del libro (NR) 9582009292
008 - Elementos de longitud fija -- Información general
Campo de control de longitud fija 150424n 000 0 eng d
005 - Fecha y hora de la última transacción
campo de control 20220602103658.0
001 - Número de control
campo de control 28840
003 - Identificador del número de control
campo de control CB
100 ## - Entrada principal -- Nombre personal
Nombre personal Jorge Eslava-Cobos, Lyda Mejía, Luis Quintanar, Yulia Solovieva, eds.
245 10 - Mención del título
Título Los trastornos del aprendizaje :
Parte restante del título Perspectivas neuropsicológicas /
Mención de responsabilidad, etc. Jorge Eslava-Cobos, Lyda Mejía, Luis Quintanar, Yulia Solovieva, eds.
250 ## - Mención de edición
Mención de edición Colección Neurociencias, Segunda Edición.
260 ## - Publicación, distribución, etc. (Pie de imprenta)
Lugar de publicación, distribución, etc. Bogotá, D.C. :
Nombre del editor, distribuidor, etc. Cooperativa Editorial Magisterio,
Fecha de publicación, distribución, etc. 2011.
300 ## - Descripción física
Extensión 407 pp.
490 ## - Mención de serie
Mención de serie Textos de Neuropsicología latinoamericana ;
Designación numérica/secuencial del volumen 1
521 2# - Nota de audiencia
Nota de audiencia Professional.
505 0# - Nota de contenido con formato preestablecido
Nota de contenido con formato preestablecido Work by Luis Quintanar, Jorge Eslava-Cobos, Yulia Solovieva, Lyda Mejía, Juan Azcoaga, Ricardo Rosas, Elvira Peña, Emelia Lázaro García, María del R. Bonilla S., Vivian Reigosa, Guillermina Yáñez T., Claramónika Uribe P.
926 ## -
-- Destiny Material Type
-- Paperback
Existencias
Estado de item (retirado) Estado del material (Perdido) Estado del material (Dañado) No para prestamo Coleccion Ubicacion (sede actual) Ubicacion (sede de origen) Fecha de modificacion Signatura topografica Codigo de barras Date last seen Restricciones de uso (para el prestamo)
        Colección General Bureche School Bureche School 2022-06-02 TR 371.9 ESL T 13744 2022-06-02 Libros
        Colección General Bureche School Bureche School 2022-06-02 TR 371.9 ESL T 13745 2022-06-02 Libros

Con tecnología Koha