| 000 -Líder |
|---|
| Campo de control de longitud fija |
01708pam a2200421 a 4500 |
| 008 - Elementos de longitud fija -- Información general |
|---|
| Campo de control de longitud fija |
080430s2009 caua f b 001 0 eng |
| 020 ## - ISBN |
|---|
| Número Internacional Normalizado del libro (NR) |
0971939306 |
| 020 ## - ISBN |
|---|
| Número Internacional Normalizado del libro (NR) |
9781412958981 (pbk.) |
| 020 ## - ISBN |
|---|
| Número Internacional Normalizado del libro (NR) |
1412958989 |
| 020 ## - ISBN |
|---|
| Número Internacional Normalizado del libro (NR) |
1412958970 |
| 035 ## - Número de control del sistema |
|---|
| Número de control del sistema |
(OCoLC)ocn226966490 |
| 035 ## - Número de control del sistema |
|---|
| Número de control del sistema |
(OCoLC)226966490 |
| Numero Cancelado/no válido |
(OCoLC)227016912 |
| 040 ## - Fuente de catalogación |
|---|
| Agencia de catalogación original |
DLC |
| Agencia que realiza la transcripción |
DLC |
| Agencia que realiza la modificación |
BAKER |
| -- |
YDXCP |
| -- |
BTCTA |
| -- |
C#P |
| -- |
BWX |
| -- |
CDX |
| -- |
DLC |
| -- |
ICrlF |
| 050 00 - Signatura topográfica de la biblioteca del congreso (LC) |
|---|
| Número clasificador |
LB1062.6 |
| Número del ítem |
.A15 2009 |
| 082 00 - Número de clasificación decimal Dewey |
|---|
| Número de clasificación |
379.1/58 |
| Número de la edición |
22 |
| 035 ## - Número de control del sistema |
|---|
| Número de control del sistema |
(IMchF)fol12097138 |
| 005 - Fecha y hora de la última transacción |
|---|
| campo de control |
20220602103639.0 |
| 001 - Número de control |
|---|
| campo de control |
28308 |
| 003 - Identificador del número de control |
|---|
| campo de control |
CB |
| 245 00 - Mención del título |
|---|
| Título |
50 ways to close the achievement gap / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Carolyn J. Downey ... [et al.]. |
| 246 3# - Forma variante del título |
|---|
| Título propiamente dicho/forma breve del título |
Fifty ways to close the achievement gap |
| 246 30 - Forma variante del título |
|---|
| Título propiamente dicho/forma breve del título |
Achievement gap |
| 250 ## - Mención de edición |
|---|
| Mención de edición |
2nd ed. |
| 260 ## - Publicación, distribución, etc. (Pie de imprenta) |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
Thousand Oaks, Calif. : |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Corwin Press, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
c2009. |
| 300 ## - Descripción física |
|---|
| Extensión |
xiv, 320 p. : |
| Otros detalles físicos |
ill. ; |
| Dimensiones |
26 cm. |
| 510 3# - Nota de citas / Referencias |
|---|
| Nombre de la fuente |
Multicultural Review, March 2009 |
| 520 ## - Nota de resumen, etc. |
|---|
| Nota de resumen, etc. |
Identifies and describes six standards for high-performing schools, encompassing fifty research-based strategies for providing quality facilities, monitoring the curriculum, aligning teaching with the curriculum, using technology in design, conducting assessment training, placing objectives in a teaching sequence, and other tasks. |
| 504 ## - Nota de bibliografía, Etc. |
|---|
| Nota de bibliografía, Etc. |
Includes bibliographical references (p. 293-305) and index. |
| 521 2# - Nota de audiencia |
|---|
| Nota de audiencia |
Professional |
| Fuente |
Follett Library Resources. |
| 521 2# - Nota de audiencia |
|---|
| Nota de audiencia |
Professional. |
| 510 0# - Nota de citas / Referencias |
|---|
| Nombre de la fuente |
Multicultural Review |
| 500 ## - Nota general |
|---|
| Nota general |
Bureche teacher resource. |
| 650 #0 - Asiento secundario de materia--Termino temático |
|---|
| Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Academic achievement. |
| 650 #0 - Asiento secundario de materia--Termino temático |
|---|
| Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
School improvement programs. |
| 650 #7 - Asiento secundario de materia--Termino temático |
|---|
| Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Academic achievement. |
| Fuente del encabezamiento o término |
sears |
| 650 #7 - Asiento secundario de materia--Termino temático |
|---|
| Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Schools |
| Subdivisión general |
Administration. |
| Fuente del encabezamiento o término |
sears |
| 700 1# - Asiento Secundario--Nombre personal |
|---|
| Nombre personal |
Downey, Carolyn J. |
