000 -Líder |
Campo de control de longitud fija |
01499cam a2200349 a 4500 |
008 - Elementos de longitud fija -- Información general |
Campo de control de longitud fija |
040803s1998 cau bq 001 0 eng d |
020 ## - ISBN |
Número Internacional Normalizado del libro (NR) |
013762395X (pbk.) |
040 ## - Fuente de catalogación |
Agencia de catalogación original |
ICrlF |
Agencia que realiza la transcripción |
ICrlF |
Agencia que realiza la modificación |
ICrlF |
050 04 - Signatura topográfica de la biblioteca del congreso (LC) |
Número clasificador |
RJ506.H9 |
Número del ítem |
R54 1998 |
082 04 - Número de clasificación decimal Dewey |
Número de clasificación |
618.92/8589 |
Número de la edición |
22 |
035 ## - Número de control del sistema |
Número de control del sistema |
(IMchF)fol09295875 |
005 - Fecha y hora de la última transacción |
campo de control |
20220602103434.0 |
001 - Número de control |
campo de control |
26051 |
003 - Identificador del número de control |
campo de control |
CB |
100 1# - Entrada principal -- Nombre personal |
Nombre personal |
Rief, Sandra F. |
245 14 - Mención del título |
Título |
The ADD/ADHD checklist / |
Mención de responsabilidad, etc. |
Sandra Rief. |
246 3# - Forma variante del título |
Título propiamente dicho/forma breve del título |
Attention Deficit Disorder/Attention Deficit Hyperactivity Disorder checklist |
250 ## - Mención de edición |
Mención de edición |
1st ed. |
260 ## - Publicación, distribución, etc. (Pie de imprenta) |
Lugar de publicación, distribución, etc. |
San Francisco : |
Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Jossey-Bass, |
Fecha de publicación, distribución, etc. |
c1998. |
300 ## - Descripción física |
Extensión |
xiii, 256 p. ; |
Dimensiones |
23 cm. |
504 ## - Nota de bibliografía, Etc. |
Nota de bibliografía, Etc. |
Includes bibliographical references (p. 240-244), filmography, and index. |
520 ## - Nota de resumen, etc. |
Nota de resumen, etc. |
Provides practical advice to parents and teachers on how to identify the signs of Attention Deficit Disorder and Attention Deficit Hyperactivity Disorder and help their children adjust to the disorder and its impact on their lives. |
521 2# - Nota de audiencia |
Nota de audiencia |
Adult |
Fuente |
Follett Library Resources. |
521 2# - Nota de audiencia |
Nota de audiencia |
Adult. |
500 ## - Nota general |
Nota general |
Bureche teacher resource library. |
650 #0 - Asiento secundario de materia--Termino temático |
Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Attention-deficit-disordered children |
Subdivisión de forma |
Popular works. |
650 #0 - Asiento secundario de materia--Termino temático |
Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Attention-deficit-disordered children |
Subdivisión general |
Education. |
650 #0 - Asiento secundario de materia--Termino temático |
Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Attention-deficit-disordered children |
Subdivisión general |
Behavior modification. |
650 #7 - Asiento secundario de materia--Termino temático |
Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Attention-deficit hyperactivity disorder. |
Fuente del encabezamiento o término |
sears |
650 #7 - Asiento secundario de materia--Termino temático |
Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Attention-deficit-disordered children |
Subdivisión general |
Education. |
Fuente del encabezamiento o término |
sears |
650 #7 - Asiento secundario de materia--Termino temático |
Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Behavior modification. |
Fuente del encabezamiento o término |
sears |