000 -Líder |
Campo de control de longitud fija |
01305pam a2200397 a 4500 |
008 - Elementos de longitud fija -- Información general |
Campo de control de longitud fija |
130802s2013 nyua 001 0 eng |
010 ## - Número de control de la Biblioteca del Congreso |
Número de control LC |
2013029724 |
020 ## - ISBN |
Número Internacional Normalizado del libro (NR) |
9781585429356 (trade) |
020 ## - ISBN |
Número Internacional Normalizado del libro (NR) |
158542935X |
040 ## - Fuente de catalogación |
Agencia de catalogación original |
DLC |
Idioma de catalogación |
eng |
Agencia que realiza la transcripción |
DLC |
Agencia que realiza la modificación |
DLC |
-- |
ICrlF |
050 00 - Signatura topográfica de la biblioteca del congreso (LC) |
Número clasificador |
BF724 |
Número del ítem |
.S49 2013 |
082 00 - Número de clasificación decimal Dewey |
Número de clasificación |
155.5 |
Número de la edición |
23 |
035 ## - Número de control del sistema |
Número de control del sistema |
(IMchF)fol14914545 |
005 - Fecha y hora de la última transacción |
campo de control |
20220602103420.0 |
001 - Número de control |
campo de control |
25857 |
003 - Identificador del número de control |
campo de control |
CB |
100 1# - Entrada principal -- Nombre personal |
Nombre personal |
Siegel, Daniel J., |
Fechas asociadas con el nombre |
1957- |
245 10 - Mención del título |
Título |
Brainstorm : |
Parte restante del título |
the power and purpose of the teenage brain / |
Mención de responsabilidad, etc. |
Daniel J. Siegel, M.D. |
260 ## - Publicación, distribución, etc. (Pie de imprenta) |
Lugar de publicación, distribución, etc. |
New York : |
Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Jeremy P. Tarcher/Penguin, a member of Penguin Group (USA), |
Fecha de publicación, distribución, etc. |
[2013] |
300 ## - Descripción física |
Extensión |
321 p. : |
Otros detalles físicos |
ill. ; |
Dimensiones |
24 cm. |
510 3# - Nota de citas / Referencias |
Nombre de la fuente |
Publisher's Weekly, October 2013 |
510 3# - Nota de citas / Referencias |
Nombre de la fuente |
Kirkus Review, November 2013 |
520 ## - Nota de resumen, etc. |
Nota de resumen, etc. |
Discusses a number of ways that the teenage brain processes information. |
500 ## - Nota general |
Nota general |
Includes index. |
521 2# - Nota de audiencia |
Nota de audiencia |
Adult |
Fuente |
Follett Library Resources. |
521 2# - Nota de audiencia |
Nota de audiencia |
Adult. |
510 0# - Nota de citas / Referencias |
Nombre de la fuente |
Publisher's Weekly |
510 0# - Nota de citas / Referencias |
Nombre de la fuente |
Kirkus Review |
500 ## - Nota general |
Nota general |
Bureche Teacher Resource Library. |
650 #0 - Asiento secundario de materia--Termino temático |
Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Adolescent psychology. |
650 #0 - Asiento secundario de materia--Termino temático |
Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Brain. |
650 #0 - Asiento secundario de materia--Termino temático |
Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Cognition in adolescence. |
650 #7 - Asiento secundario de materia--Termino temático |
Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Adolescent psychology. |
Fuente del encabezamiento o término |
sears |
650 #7 - Asiento secundario de materia--Termino temático |
Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Brain. |
Fuente del encabezamiento o término |
sears |
650 #7 - Asiento secundario de materia--Termino temático |
Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Theory of knowledge. |
Fuente del encabezamiento o término |
sears |