000 -Líder |
Campo de control de longitud fija |
00809cam a2200265 a 4500 |
008 - Elementos de longitud fija -- Información general |
Campo de control de longitud fija |
911127s1992 nyua b 001 0 eng |
020 ## - ISBN |
Número Internacional Normalizado del libro (NR) |
968619939X |
020 ## - ISBN |
Número Internacional Normalizado del libro (NR) |
0065012526 (free copy) |
040 ## - Fuente de catalogación |
Agencia de catalogación original |
DLC |
Agencia que realiza la transcripción |
DLC |
Agencia que realiza la modificación |
DLC |
050 00 - Signatura topográfica de la biblioteca del congreso (LC) |
Número clasificador |
BF721 |
Número del ítem |
.B336 1992 |
082 00 - Número de clasificación decimal Dewey |
Número de clasificación |
155.4 |
Número de la edición |
20 |
035 ## - Número de control del sistema |
Número de control del sistema |
(IMchF)fol00903109 |
005 - Fecha y hora de la última transacción |
campo de control |
20220602103258.0 |
001 - Número de control |
campo de control |
24353 |
003 - Identificador del número de control |
campo de control |
CB |
100 1# - Entrada principal -- Nombre personal |
Nombre personal |
Bee, Helen L., |
Fechas asociadas con el nombre |
1939- |
245 13 - Mención del título |
Título |
El desarrollo del niño / |
Mención de responsabilidad, etc. |
Helen Bee. |
250 ## - Mención de edición |
Mención de edición |
6th ed. |
260 ## - Publicación, distribución, etc. (Pie de imprenta) |
Lugar de publicación, distribución, etc. |
New York, NY : |
Nombre del editor, distribuidor, etc. |
HarperCollins College Publishers, |
Fecha de publicación, distribución, etc. |
c1992. |
300 ## - Descripción física |
Extensión |
358 p : |
Otros detalles físicos |
ill. (some col.) ; |
Dimensiones |
27 cm. |
504 ## - Nota de bibliografía, Etc. |
Nota de bibliografía, Etc. |
Includes bibliographical references and indexes. |
500 ## - Nota general |
Nota general |
Bureche Teacher Resource Library. |
650 #0 - Asiento secundario de materia--Termino temático |
Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Child psychology |
Subdivisión de forma |
Textbooks. |
650 #0 - Asiento secundario de materia--Termino temático |
Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Child development |
Subdivisión de forma |
Textbooks. |