| 000 -Líder |
|---|
| Campo de control de longitud fija |
01844pam a2200493 a 4500 |
| 008 - Elementos de longitud fija -- Información general |
|---|
| Campo de control de longitud fija |
080911s2008 dcua c b 000 0 eng d |
| 020 ## - ISBN |
|---|
| Número Internacional Normalizado del libro (NR) |
9781426304439 (lib. bdg.) |
| 020 ## - ISBN |
|---|
| Número Internacional Normalizado del libro (NR) |
9780329676070 (Follett bdg.) |
| 020 ## - ISBN |
|---|
| Número Internacional Normalizado del libro (NR) |
9781426304422 (pbk.) |
| 020 ## - ISBN |
|---|
| Número Internacional Normalizado del libro (NR) |
1426304439 |
| 020 ## - ISBN |
|---|
| Número Internacional Normalizado del libro (NR) |
1426304420 |
| 020 ## - ISBN |
|---|
| Número Internacional Normalizado del libro (NR) |
0329676075 |
| 040 ## - Fuente de catalogación |
|---|
| Agencia de catalogación original |
ICrlF |
| Agencia que realiza la transcripción |
ICrlF |
| Agencia que realiza la modificación |
ICrlF |
| 082 04 - Número de clasificación decimal Dewey |
|---|
| Número de clasificación |
333.72 |
| Número de la edición |
22 |
| 035 ## - Número de control del sistema |
|---|
| Número de control del sistema |
(IMchF)fol11926255 |
| 005 - Fecha y hora de la última transacción |
|---|
| campo de control |
20220602103244.0 |
| 001 - Número de control |
|---|
| campo de control |
24142 |
| 003 - Identificador del número de control |
|---|
| campo de control |
CB |
| 100 1# - Entrada principal -- Nombre personal |
|---|
| Nombre personal |
McKay, Kim. |
| 245 10 - Mención del título |
|---|
| Título |
True green kids : |
| Parte restante del título |
100 things you can do to save the planet / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Kim McKay and Jenny Bonnin. |
| 250 ## - Mención de edición |
|---|
| Mención de edición |
1st U.S. ed. |
| 260 ## - Publicación, distribución, etc. (Pie de imprenta) |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
Washington, D.C. : |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
National Geographic, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
c2008. |
| 300 ## - Descripción física |
|---|
| Extensión |
143 p. : |
| Otros detalles físicos |
col. ill. ; |
| Dimensiones |
21 cm. |
| 500 ## - Nota general |
|---|
| Nota general |
"Clean up the world"--Cover. |
| 520 ## - Nota de resumen, etc. |
|---|
| Nota de resumen, etc. |
An illustrated guide that describes one hundred ways that young children can help to improve the environment, and covers projects for all areas, including the home living room and the neighborhood park. |
| 504 ## - Nota de bibliografía, Etc. |
|---|
| Nota de bibliografía, Etc. |
Includes bibliographical references (p. 134-137). |
| 521 0# - Nota de audiencia |
|---|
| Nota de audiencia |
6.4 |
| Fuente |
Follett Library Resources |
| 521 2# - Nota de audiencia |
|---|
| Nota de audiencia |
5-8 |
| Fuente |
Follett Library Resources |
| 521 2# - Nota de audiencia |
|---|
| Nota de audiencia |
5-8 |
| 521 8# - Nota de audiencia |
|---|
| Nota de audiencia |
1020L |
| Fuente |
Lexile |
| 650 #0 - Asiento secundario de materia--Termino temático |
|---|
| Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Environmentalism |
| Subdivisión de forma |
Juvenile literature. |
| 650 #0 - Asiento secundario de materia--Termino temático |
|---|
| Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Conservation of natural resources |
| Subdivisión de forma |
Juvenile literature. |
| 650 #0 - Asiento secundario de materia--Termino temático |
|---|
| Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Organic living |
| Subdivisión de forma |
Juvenile literature. |
| 650 #0 - Asiento secundario de materia--Termino temático |
|---|
| Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Sustainable living |
| Subdivisión de forma |
Juvenile literature. |
| 650 #1 - Asiento secundario de materia--Termino temático |
|---|
| Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Environmentalism. |
| 650 #1 - Asiento secundario de materia--Termino temático |
|---|
| Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Conservation of natural resources. |
| 650 #1 - Asiento secundario de materia--Termino temático |
|---|
| Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Organic living. |
| 650 #1 - Asiento secundario de materia--Termino temático |
|---|
| Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Sustainable living. |
| 650 #7 - Asiento secundario de materia--Termino temático |
|---|
| Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Environmental protection. |
| Fuente del encabezamiento o término |
sears |
| 650 #7 - Asiento secundario de materia--Termino temático |
|---|
| Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Conservation of natural resources. |
| Fuente del encabezamiento o término |
sears |
| 650 #7 - Asiento secundario de materia--Termino temático |
|---|
| Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Alternative lifestyles. |
| Fuente del encabezamiento o término |
sears |
| 650 #7 - Asiento secundario de materia--Termino temático |
|---|
| Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Environmental movement. |
| Fuente del encabezamiento o término |
sears |
| 700 1# - Asiento Secundario--Nombre personal |
|---|
| Nombre personal |
Bonnin, Jenny. |
