000 -Líder |
Campo de control de longitud fija |
02089pam a2200493 a 4500 |
008 - Elementos de longitud fija -- Información general |
Campo de control de longitud fija |
010309s2001 ilua b 001 0 eng |
010 ## - Número de control de la Biblioteca del Congreso |
Número de control LC |
2001022561 |
020 ## - ISBN |
Número Internacional Normalizado del libro (NR) |
0838935141 |
040 ## - Fuente de catalogación |
Agencia de catalogación original |
DLC |
Agencia que realiza la transcripción |
DLC |
Agencia que realiza la modificación |
ICrlF |
043 ## - Código de área geográfica |
Código de área geográfica |
n-us--- |
050 00 - Signatura topográfica de la biblioteca del congreso (LC) |
Número clasificador |
Z675.S3 |
Número del ítem |
I4265 2001 |
082 00 - Número de clasificación decimal Dewey |
Número de clasificación |
027.8/0973 |
Número de la edición |
21 |
035 ## - Número de control del sistema |
Número de control del sistema |
(IMchF)fol08160944 |
005 - Fecha y hora de la última transacción |
campo de control |
20220602103239.0 |
001 - Número de control |
campo de control |
24079 |
003 - Identificador del número de control |
campo de control |
CB |
245 04 - Mención del título |
Título |
The information-powered school / |
Mención de responsabilidad, etc. |
Public Education Network, American Association of School Librarians ; edited by Sandra Hughes-Hassell, Anne Wheelock. |
246 30 - Forma variante del título |
Título propiamente dicho/forma breve del título |
Information powered school |
260 ## - Publicación, distribución, etc. (Pie de imprenta) |
Lugar de publicación, distribución, etc. |
Chicago : |
Nombre del editor, distribuidor, etc. |
American Library Association, |
Fecha de publicación, distribución, etc. |
2001. |
300 ## - Descripción física |
Extensión |
vii, 138 p. : |
Otros detalles físicos |
ill. ; |
Dimensiones |
28 cm. |
504 ## - Nota de bibliografía, Etc. |
Nota de bibliografía, Etc. |
Includes bibliographical references and index. |
520 ## - Nota de resumen, etc. |
Nota de resumen, etc. |
Provides articles and tools for school librarians to teach children information literacy, discussing such topics as curriculum mapping, collection mapping, information-powered professional development, community engagement, and resource development. |
521 2# - Nota de audiencia |
Nota de audiencia |
Professional |
Fuente |
Follett Library Resources |
521 2# - Nota de audiencia |
Nota de audiencia |
Professional |
510 0# - Nota de citas / Referencias |
Nombre de la fuente |
Wilson's Children |
510 0# - Nota de citas / Referencias |
Nombre de la fuente |
Wilson's Junior High School |
510 0# - Nota de citas / Referencias |
Nombre de la fuente |
School Library Journal |
500 ## - Nota general |
Nota general |
Bureche Teacher Library Resource |
610 20 - Asiento secundario de materia--Nombre de la reunión |
Nombre corporativo o nombre de la jurisdicción como elemento de entrada |
Library Power (Program) |
650 #0 - Asiento secundario de materia--Termino temático |
Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
School libraries |
Subdivisión general |
Standards |
Subdivisión geográfica |
United States. |
650 #0 - Asiento secundario de materia--Termino temático |
Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Instructional materials centers |
Subdivisión general |
Standards |
Subdivisión geográfica |
United States. |
650 #0 - Asiento secundario de materia--Termino temático |
Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Media programs (Education) |
Subdivisión general |
Standards |
Subdivisión geográfica |
United States. |
650 #0 - Asiento secundario de materia--Termino temático |
Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Information literacy |
Subdivisión general |
Standards |
Subdivisión geográfica |
United States. |
650 #0 - Asiento secundario de materia--Termino temático |
Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Curriculum planning |
Subdivisión geográfica |
United States. |
610 27 - Asiento secundario de materia--Nombre de la reunión |
Nombre corporativo o nombre de la jurisdicción como elemento de entrada |
Library Power (Program) |
Fuente del encabezamiento o término |
sears |
650 #7 - Asiento secundario de materia--Termino temático |
Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
School libraries |
Subdivisión general |
Standards. |
Fuente del encabezamiento o término |
sears |
650 #7 - Asiento secundario de materia--Termino temático |
Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Instructional materials centers |
Subdivisión general |
Standards. |
Fuente del encabezamiento o término |
sears |
650 #7 - Asiento secundario de materia--Termino temático |
Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Information literacy. |
Fuente del encabezamiento o término |
sears |
650 #7 - Asiento secundario de materia--Termino temático |
Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Curriculum planning |
Subdivisión geográfica |
United States. |
Fuente del encabezamiento o término |
sears |
700 1# - Asiento Secundario--Nombre personal |
Nombre personal |
Hughes-Hassell, Sandra. |
700 1# - Asiento Secundario--Nombre personal |
Nombre personal |
Wheelock, Anne. |
710 2# - Asiento Secundario--Nombre corporativo |
Nombre corporativo o de jurisdicción como elemento de entrada |
Public Education Network. |
710 2# - Asiento Secundario--Nombre corporativo |
Nombre corporativo o de jurisdicción como elemento de entrada |
American Association of School Librarians. |