000 -Líder |
Campo de control de longitud fija |
01834pam a2200457 a 4500 |
006 - Elementos de longitud fija -- Caracteristicas de materiales adicionales -- Información general |
Campo de control de longitud fija |
g--- f vl |
007 - Campo fijo de descripción fija -- Información general |
Campo de control de longitud fija |
vd cvaizu |
008 - Elementos de longitud fija -- Información general |
Campo de control de longitud fija |
110513s2011 caua f b 001 0 eng d |
010 ## - Número de control de la Biblioteca del Congreso |
Número de control LC |
2010049619 |
020 ## - ISBN |
Número Internacional Normalizado del libro (NR) |
9780470915516 (pbk.) |
020 ## - ISBN |
Número Internacional Normalizado del libro (NR) |
047091551X |
040 ## - Fuente de catalogación |
Agencia de catalogación original |
ICrlF |
Agencia que realiza la transcripción |
ICrlF |
Agencia que realiza la modificación |
ICrlF |
050 #4 - Signatura topográfica de la biblioteca del congreso (LC) |
Número clasificador |
LB1590.3 |
Número del ítem |
.R63 2011 |
082 04 - Número de clasificación decimal Dewey |
Número de clasificación |
370.15/2 |
Número de la edición |
22 |
084 ## - Otro número de clasificación |
Número clasificador |
EDU029000 |
Source of number |
bisacsh |
035 ## - Número de control del sistema |
Número de control del sistema |
(IMchF)fol13518257 |
005 - Fecha y hora de la última transacción |
campo de control |
20220602103238.0 |
001 - Número de control |
campo de control |
24073 |
003 - Identificador del número de control |
campo de control |
CB |
100 1# - Entrada principal -- Nombre personal |
Nombre personal |
Ritchhart, Ron. |
245 10 - Mención del título |
Título |
Making thinking visible : |
Parte restante del título |
how to promote engagement, understanding, and independence for all learners / |
Mención de responsabilidad, etc. |
Ron Ritchhart, Mark Church, Karin Morrison ; foreword by David Perkins. |
250 ## - Mención de edición |
Mención de edición |
1st ed. |
260 ## - Publicación, distribución, etc. (Pie de imprenta) |
Lugar de publicación, distribución, etc. |
San Francisco : |
Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Jossey-Bass, |
Fecha de publicación, distribución, etc. |
c2011. |
300 ## - Descripción física |
Extensión |
xxvi, 294 p. : |
Otros detalles físicos |
ill. ; |
Dimensiones |
24 cm. + |
Material acompañante |
1 videodisc (sd., col. ; 4 3/4 in.) |
521 2# - Nota de audiencia |
Nota de audiencia |
Professional |
Fuente |
Follett Library Resources |
538 ## - Nota de detalles del sistema |
Nota de detalles del sistema |
DVD. |
500 ## - Nota general |
Nota general |
"DVD included"--Cover. |
520 ## - Nota de resumen, etc. |
Nota de resumen, etc. |
Describes learning environments and routines that promote the development of individuals who can think, plan, create, question, and engage independently. Includes a DVD featuring instructive video clips. |
504 ## - Nota de bibliografía, Etc. |
Nota de bibliografía, Etc. |
Includes bibliographical references (p. 275-280) and index. |
521 2# - Nota de audiencia |
Nota de audiencia |
Professional |
500 ## - Nota general |
Nota general |
Bureche teacher library resource |
650 #0 - Asiento secundario de materia--Termino temático |
Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Thought and thinking |
Subdivisión general |
Study and teaching. |
650 #0 - Asiento secundario de materia--Termino temático |
Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Critical thinking |
Subdivisión general |
Study and teaching. |
650 #0 - Asiento secundario de materia--Termino temático |
Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Cognition in children. |
650 #7 - Asiento secundario de materia--Termino temático |
Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Thought and thinking |
Subdivisión general |
Study and teaching. |
Fuente del encabezamiento o término |
sears |
650 #7 - Asiento secundario de materia--Termino temático |
Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Critical thinking |
Subdivisión general |
Study and teaching. |
Fuente del encabezamiento o término |
sears |
650 #7 - Asiento secundario de materia--Termino temático |
Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Child psychology. |
Fuente del encabezamiento o término |
sears |
650 #7 - Asiento secundario de materia--Termino temático |
Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
EDUCATION / Teaching Methods & Materials / General |
Fuente del encabezamiento o término |
bisacsh. |
700 1# - Asiento Secundario--Nombre personal |
Nombre personal |
Church, Mark, |
Fechas asociadas con el nombre |
1970- |
700 1# - Asiento Secundario--Nombre personal |
Nombre personal |
Morrison, Karin. |