Student-centered leadership / (Registro nro. 26491)

000 -Líder
Campo de control de longitud fija 01601cam a22003134a 4500
008 - Elementos de longitud fija -- Información general
Campo de control de longitud fija 110316s2011 caua b 001 0 eng
010 ## - Número de control de la Biblioteca del Congreso
Número de control LC 2011011789
020 ## - ISBN
Número Internacional Normalizado del libro (NR) 9780470874134 (pbk.)
040 ## - Fuente de catalogación
Agencia de catalogación original DLC
Agencia que realiza la transcripción DLC
Agencia que realiza la modificación DLC
042 ## - Código de autenticación
Código de autenticación pcc
050 00 - Signatura topográfica de la biblioteca del congreso (LC)
Número clasificador LB2805
Número del ítem .R688 2011
082 00 - Número de clasificación decimal Dewey
Número de clasificación 371.2
Número de la edición 22
084 ## - Otro número de clasificación
Número clasificador EDU032000
Source of number bisacsh
035 ## - Número de control del sistema
Número de control del sistema (IMchF)fol13628416
005 - Fecha y hora de la última transacción
campo de control 20220602103220.0
001 - Número de control
campo de control 23921
003 - Identificador del número de control
campo de control CB
100 1# - Entrada principal -- Nombre personal
Nombre personal Robinson, V. M.
Forma más completa del nombre (Viviane M.)
245 10 - Mención del título
Título Student-centered leadership /
Mención de responsabilidad, etc. Viviane Robinson.
250 ## - Mención de edición
Mención de edición 1st ed.
260 ## - Publicación, distribución, etc. (Pie de imprenta)
Lugar de publicación, distribución, etc. San Francisco, CA :
Nombre del editor, distribuidor, etc. Jossey-Bass,
Fecha de publicación, distribución, etc. c2011.
300 ## - Descripción física
Extensión xii, 176 p. :
Otros detalles físicos ill. ;
Dimensiones 23 cm.
490 0# - Mención de serie
Mención de serie Jossey-BassLeadership library in education
520 ## - Nota de resumen, etc.
Nota de resumen, etc. "Busy school leaders need practical research-based guidance about effective educational leadership: the particular types of leadership practice that have the most pay-off in terms of improved academic and social learning of their students. This book clearly explains how leaders can create the conditions for improved teaching and learning in their schools. Expert author Viviane Robinson presents five dimensions of effective educational leadership. These five dimensions are clearly described, richly illustrated and their principles explained so that school leaders can intelligently adapt them for use in their own schools."--
-- Provided by publisher.
504 ## - Nota de bibliografía, Etc.
Nota de bibliografía, Etc. Includes bibliographical references (p. 157-166) and index.
500 ## - Nota general
Nota general Bureche Teacher Resource Library
650 #0 - Asiento secundario de materia--Termino temático
Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada Educational leadership.
650 #7 - Asiento secundario de materia--Termino temático
Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada EDUCATION / Leadership
Fuente del encabezamiento o término bisacsh.
Existencias
Estado de item (retirado) Estado del material (Perdido) Estado del material (Dañado) No para prestamo Coleccion Ubicacion (sede actual) Ubicacion (sede de origen) Fecha de modificacion Signatura topografica Codigo de barras Date last seen Restricciones de uso (para el prestamo)
        Colección General Bureche School Bureche School 2022-06-02 TR 371.2 ROB T 10277 2022-06-02 Libros

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