| 000 -Líder |
|---|
| Campo de control de longitud fija |
01465nam a2200349 a 4500 |
| 008 - Elementos de longitud fija -- Información general |
|---|
| Campo de control de longitud fija |
090512s2008 nyu b 001 0 eng d |
| 010 ## - Número de control de la Biblioteca del Congreso |
|---|
| Número de control LC |
2009419316 |
| 020 ## - ISBN |
|---|
| Número Internacional Normalizado del libro (NR) |
9780465002290 |
| 020 ## - ISBN |
|---|
| Número Internacional Normalizado del libro (NR) |
0465002293 |
| 035 ## - Número de control del sistema |
|---|
| Número de control del sistema |
(OCoLC)ocn191926044 |
| 040 ## - Fuente de catalogación |
|---|
| Agencia de catalogación original |
BTCTA |
| Agencia que realiza la transcripción |
BTCTA |
| Agencia que realiza la modificación |
BAKER |
| -- |
YDXCP |
| -- |
ZGX |
| -- |
BWX |
| -- |
OCLCQ |
| -- |
IUL |
| -- |
ZJI |
| -- |
AU@ |
| -- |
CDX |
| -- |
DLC |
| 042 ## - Código de autenticación |
|---|
| Código de autenticación |
lccopycat |
| 043 ## - Código de área geográfica |
|---|
| Código de área geográfica |
n-us--- |
| 050 00 - Signatura topográfica de la biblioteca del congreso (LC) |
|---|
| Número clasificador |
LB1607.5 |
| Número del ítem |
.W34 2008 |
| 082 04 - Número de clasificación decimal Dewey |
|---|
| Número de clasificación |
370.13 |
| 082 04 - Número de clasificación decimal Dewey |
|---|
| Número de clasificación |
375.0060973 |
| Número de la edición |
22 |
| 082 04 - Número de clasificación decimal Dewey |
|---|
| Número de clasificación |
373.73 |
| Número de la edición |
22 |
| 035 ## - Número de control del sistema |
|---|
| Número de control del sistema |
(IMchF)fol12628044 |
| 005 - Fecha y hora de la última transacción |
|---|
| campo de control |
20220602103200.0 |
| 001 - Número de control |
|---|
| campo de control |
23670 |
| 003 - Identificador del número de control |
|---|
| campo de control |
CB |
| 100 1# - Entrada principal -- Nombre personal |
|---|
| Nombre personal |
Wagner, Tony. |
| 245 14 - Mención del título |
|---|
| Título |
The global achievement gap : |
| Parte restante del título |
why even our best schools don't teach the new survival skills our children need--and what we can do about it / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Tony Wagner. |
| 260 ## - Publicación, distribución, etc. (Pie de imprenta) |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
New York : |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Basic Books, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
c2008. |
| 300 ## - Descripción física |
|---|
| Extensión |
xxviii, 290 p. ; |
| Dimensiones |
25 cm. |
| 504 ## - Nota de bibliografía, Etc. |
|---|
| Nota de bibliografía, Etc. |
Includes bibliographical references (p. 273-283) and index. |
| 505 0# - Nota de contenido con formato preestablecido |
|---|
| Nota de contenido con formato preestablecido |
The new world of work and the seven survival skills -- The old world of school -- Testing, 1 2 3 -- Reinventing the education profession -- Motivating today's students and tomorrow's workers -- Closing the gap: schools that work -- A few answers, and more questions. |
| 500 ## - Nota general |
|---|
| Nota general |
Bureche Teacher Resource Library. |
| 650 #0 - Asiento secundario de materia--Termino temático |
|---|
| Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Education, Secondary |
| Subdivisión general |
Aims and objectives |
| Subdivisión geográfica |
United States. |
| 650 #0 - Asiento secundario de materia--Termino temático |
|---|
| Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Educational change |
| Subdivisión geográfica |
United States. |
| 650 #0 - Asiento secundario de materia--Termino temático |
|---|
| Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
School improvement programs |
| Subdivisión geográfica |
United States. |
