Five minds for the future / (Registro nro. 26318)

000 -Líder
Campo de control de longitud fija 01971pam a2200481 a 4500
008 - Elementos de longitud fija -- Información general
Campo de control de longitud fija 061017s2007 mau b 001 0 eng
010 ## - Número de control de la Biblioteca del Congreso
Número de control LC 2006034450
015 ## - Número bibliografía nacional.
Número Bibliográfico Nacional GBA712929
Fuente bnb
016 7# - Número de control de agencia bibliográfica nacional
Número de control 013673311
Fuente Uk
020 ## - ISBN
Número Internacional Normalizado del libro (NR) 9781591399124 (hardcover : alk. paper)
020 ## - ISBN
Número Internacional Normalizado del libro (NR) 1591399122 (hardcover : alk. paper)
035 ## - Número de control del sistema
Número de control del sistema (OCoLC)ocm73993618
035 ## - Número de control del sistema
Número de control del sistema (OCoLC)73993618
040 ## - Fuente de catalogación
Agencia de catalogación original DLC
Agencia que realiza la transcripción DLC
Agencia que realiza la modificación DLC
-- ICrlF
050 00 - Signatura topográfica de la biblioteca del congreso (LC)
Número clasificador BF432.3
Número del ítem .G365 2007
082 00 - Número de clasificación decimal Dewey
Número de clasificación 001
Número de la edición 22
084 ## - Otro número de clasificación
Número clasificador 85.08
Source of number bcl
035 ## - Número de control del sistema
Número de control del sistema (IMchF)fol11349269
005 - Fecha y hora de la última transacción
campo de control 20220602103200.0
001 - Número de control
campo de control 23669
003 - Identificador del número de control
campo de control CB
100 1# - Entrada principal -- Nombre personal
Nombre personal Gardner, Howard.
245 10 - Mención del título
Título Five minds for the future /
Mención de responsabilidad, etc. Howard Gardner.
260 ## - Publicación, distribución, etc. (Pie de imprenta)
Lugar de publicación, distribución, etc. Boston :
Nombre del editor, distribuidor, etc. Harvard Business School Press,
Fecha de publicación, distribución, etc. c2007.
300 ## - Descripción física
Extensión xi, 196 p. ;
Dimensiones 25 cm.
490 1# - Mención de serie
Mención de serie Leadership for the common good
520 ## - Nota de resumen, etc.
Nota de resumen, etc. Discusses five cognitive abilities--synthesis, creativity, respect, ethics, and mastery of major schools of thought and a professional craft--that will grow in importance in school, business, and other settings with globalization, increased information transfer, and other shifts and changes in the world.
504 ## - Nota de bibliografía, Etc.
Nota de bibliografía, Etc. Includes bibliographical references (p. 169-173) and index.
505 0# - Nota de contenido con formato preestablecido
Nota de contenido con formato preestablecido Minds viewed globally: a personal introduction -- The disciplined mind -- The synthesizing mind -- The creating mind -- The respectful mind -- The ethical mind -- Conclusion: toward the cultivation of the five minds.
521 2# - Nota de audiencia
Nota de audiencia Adult
Fuente Follett Library Resources.
521 2# - Nota de audiencia
Nota de audiencia Adult.
510 0# - Nota de citas / Referencias
Nombre de la fuente Pub Weekly
500 ## - Nota general
Nota general Bureche Teacher Resource Library.
650 #0 - Asiento secundario de materia--Termino temático
Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada Multiple intelligences.
650 #0 - Asiento secundario de materia--Termino temático
Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada Social intelligence.
650 #0 - Asiento secundario de materia--Termino temático
Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada Success.
650 #0 - Asiento secundario de materia--Termino temático
Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada Thought and thinking.
650 #7 - Asiento secundario de materia--Termino temático
Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada Multiple intelligences.
Fuente del encabezamiento o término sears
650 #7 - Asiento secundario de materia--Termino temático
Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada Social psychology.
Fuente del encabezamiento o término sears
650 #7 - Asiento secundario de materia--Termino temático
Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada Success.
Fuente del encabezamiento o término sears
650 #7 - Asiento secundario de materia--Termino temático
Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada Thought and thinking.
Fuente del encabezamiento o término sears
830 #0 - Asiento secundario de serie -- Título uniforme
Título uniforme Leadership for the common good.
Existencias
Estado de item (retirado) Estado del material (Perdido) Estado del material (Dañado) No para prestamo Coleccion Ubicacion (sede actual) Ubicacion (sede de origen) Fecha de modificacion Signatura topografica Codigo de barras Date last seen Restricciones de uso (para el prestamo)
        Colección General Bureche School Bureche School 2022-06-02 TR 001 GAR T 10004 2022-06-02 Libros

Con tecnología Koha