000 -Líder |
Campo de control de longitud fija |
01465pam a22003734a 4500 |
008 - Elementos de longitud fija -- Información general |
Campo de control de longitud fija |
040813s2005 nyuabf b 001 0 eng |
010 ## - Número de control de la Biblioteca del Congreso |
Número de control LC |
2004057152 |
020 ## - ISBN |
Número Internacional Normalizado del libro (NR) |
0670033375 |
040 ## - Fuente de catalogación |
Agencia de catalogación original |
DLC |
Agencia que realiza la transcripción |
DLC |
Agencia que realiza la modificación |
DLC |
-- |
ICrlF |
042 ## - Código de autenticación |
Código de autenticación |
pcc |
050 00 - Signatura topográfica de la biblioteca del congreso (LC) |
Número clasificador |
HN13 |
Número del ítem |
.D5 2005 |
082 00 - Número de clasificación decimal Dewey |
Número de clasificación |
304.2/8 |
Número de la edición |
22 |
035 ## - Número de control del sistema |
Número de control del sistema |
(IMchF)fol09419738 |
005 - Fecha y hora de la última transacción |
campo de control |
20220602103157.0 |
001 - Número de control |
campo de control |
23642 |
003 - Identificador del número de control |
campo de control |
CB |
100 1# - Entrada principal -- Nombre personal |
Nombre personal |
Diamond, Jared M. |
245 10 - Mención del título |
Título |
Collapse : |
Parte restante del título |
how societies choose to fail or succeed / |
Mención de responsabilidad, etc. |
Jared Diamond. |
260 ## - Publicación, distribución, etc. (Pie de imprenta) |
Lugar de publicación, distribución, etc. |
New York : |
Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Viking, |
Fecha de publicación, distribución, etc. |
2005. |
300 ## - Descripción física |
Extensión |
xi, 575 p., [24] p. of plates : |
Otros detalles físicos |
ill., maps ; |
Dimensiones |
25 cm. |
504 ## - Nota de bibliografía, Etc. |
Nota de bibliografía, Etc. |
Includes bibliographical references (p. [529]-560) and index. |
520 ## - Nota de resumen, etc. |
Nota de resumen, etc. |
Presents a comprehensive historical narrative that describes how and why ancient civilizations such as the Anasazi, Maya, and the Polynesian culture on Easter Island failed and fell into ruin and examines how lessons learned from the past can help in preserving the future. |
521 2# - Nota de audiencia |
Nota de audiencia |
Adult |
Fuente |
Follett Library Resources |
521 2# - Nota de audiencia |
Nota de audiencia |
Adult |
510 0# - Nota de citas / Referencias |
Nombre de la fuente |
School Library Journal |
510 0# - Nota de citas / Referencias |
Nombre de la fuente |
Library Journal Starred |
510 0# - Nota de citas / Referencias |
Nombre de la fuente |
Pub Weekly |
650 #0 - Asiento secundario de materia--Termino temático |
Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Social history |
Subdivisión de forma |
Case studies. |
650 #0 - Asiento secundario de materia--Termino temático |
Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Social change |
Subdivisión de forma |
Case studies. |
650 #0 - Asiento secundario de materia--Termino temático |
Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Environmental policy |
Subdivisión de forma |
Case studies. |
650 #7 - Asiento secundario de materia--Termino temático |
Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Social conditions |
Subdivisión de forma |
Case studies. |
Fuente del encabezamiento o término |
sears |
650 #7 - Asiento secundario de materia--Termino temático |
Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Social change |
Subdivisión de forma |
Case studies. |
Fuente del encabezamiento o término |
sears |
650 #7 - Asiento secundario de materia--Termino temático |
Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Environmental policy |
Subdivisión de forma |
Case studies. |
Fuente del encabezamiento o término |
sears |