Why I Teach / (Registro nro. 26002)

000 -Líder
Campo de control de longitud fija 00710cam a22002654a 4500
008 - Elementos de longitud fija -- Información general
Campo de control de longitud fija 010926s2002 mou 000 0aeng
010 ## - Número de control de la Biblioteca del Congreso
Número de control LC 2001053346
020 ## - ISBN
Número Internacional Normalizado del libro (NR) 0740722093
040 ## - Fuente de catalogación
Agencia de catalogación original DLC
Agencia que realiza la transcripción DLC
Agencia que realiza la modificación DLC
042 ## - Código de autenticación
Código de autenticación pcc
050 00 - Signatura topográfica de la biblioteca del congreso (LC)
Número clasificador LB1775
Número del ítem .B47 2002
082 00 - Número de clasificación decimal Dewey
Número de clasificación 371.102
Número de la edición 21
035 ## - Número de control del sistema
Número de control del sistema (IMchF)fol08343202
005 - Fecha y hora de la última transacción
campo de control 20220602103130.0
001 - Número de control
campo de control 22646
003 - Identificador del número de control
campo de control CB
100 1# - Entrada principal -- Nombre personal
Nombre personal Beidler, Peter G.
245 10 - Mención del título
Título Why I Teach /
Mención de responsabilidad, etc. Peter G. Beidler.
260 ## - Publicación, distribución, etc. (Pie de imprenta)
Lugar de publicación, distribución, etc. Kansas City, Mo. :
Nombre del editor, distribuidor, etc. Andrews McMeel Pub.,
Fecha de publicación, distribución, etc. 2002.
300 ## - Descripción física
Extensión 64 p. ;
Dimensiones 14 cm.
500 ## - Nota general
Nota general Bureche Teacher Resource Library.
650 #0 - Asiento secundario de materia--Termino temático
Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada Teachers
Subdivisión de forma Anecdotes.
650 #0 - Asiento secundario de materia--Termino temático
Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada Teaching
Subdivisión de forma Anecdotes.
600 10 - Asiento secundario de Materia--Nombre Personal
Nombre personal Beidler, Peter G.
Existencias
Estado de item (retirado) Estado del material (Perdido) Estado del material (Dañado) No para prestamo Coleccion Ubicacion (sede actual) Ubicacion (sede de origen) Fecha de modificacion Total Checkouts Signatura topografica Codigo de barras Date last seen Date checked out Restricciones de uso (para el prestamo)
        Colección General Bureche School Bureche School 2022-06-02 2 TR 371.102 BEI T 9750 2023-04-13 2023-03-10 Libros

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