Scholastic guide to balanced reading 3-6 : (Registro nro. 24463)

000 -Líder
Campo de control de longitud fija 00886nam a2200253 a 4500
008 - Elementos de longitud fija -- Información general
Campo de control de longitud fija 990623s1996 nyu b 000 0 eng d
020 ## - ISBN
Número Internacional Normalizado del libro (NR) 0590960539 (pbk.)
040 ## - Fuente de catalogación
Agencia de catalogación original KyLxBWI
Agencia que realiza la modificación KyLxBWI
082 04 - Número de clasificación decimal Dewey
Número de clasificación 372.4/1
Número de la edición 21
035 ## - Número de control del sistema
Número de control del sistema (IMchF)fol05453378
005 - Fecha y hora de la última transacción
campo de control 20220602102844.0
001 - Número de control
campo de control 18319
003 - Identificador del número de control
campo de control CB
245 00 - Mención del título
Título Scholastic guide to balanced reading 3-6 :
Parte restante del título making it work for you /
Mención de responsabilidad, etc. edited by Joyce Baltas and Susan Shafer.
260 ## - Publicación, distribución, etc. (Pie de imprenta)
Lugar de publicación, distribución, etc. New York :
Nombre del editor, distribuidor, etc. Scholastic Professional Books,
Fecha de publicación, distribución, etc. 1996.
300 ## - Descripción física
Extensión 118 p. ;
Dimensiones 28 cm.
500 ## - Nota general
Nota general Includes bibliographical references.
520 ## - Nota de resumen, etc.
Nota de resumen, etc. Shows teachers how to develop a balanced reading program for students in the third through sixth grades.
500 ## - Nota general
Nota general Bureche teacher resource library.
650 #1 - Asiento secundario de materia--Termino temático
Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada Language arts (Primary)
650 #1 - Asiento secundario de materia--Termino temático
Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada Reading (Primary)
700 1# - Asiento Secundario--Nombre personal
Nombre personal Baltas, Joyce.
700 1# - Asiento Secundario--Nombre personal
Nombre personal Shafer, Susan.
Existencias
Estado de item (retirado) Estado del material (Perdido) Estado del material (Dañado) No para prestamo Coleccion Ubicacion (sede actual) Ubicacion (sede de origen) Fecha de modificacion Signatura topografica Codigo de barras Date last seen Restricciones de uso (para el prestamo)
        Colección General Bureche School Bureche School 2022-06-02 TR 372.4/1 T 7117 2022-06-02 Libros

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