000 -Líder |
Campo de control de longitud fija |
00736nam a22002533a 4500 |
008 - Elementos de longitud fija -- Información general |
Campo de control de longitud fija |
040722s2004 nyua j 000 1 eng d |
010 ## - Número de control de la Biblioteca del Congreso |
Número de control LC |
2004301140 |
020 ## - ISBN |
Número Internacional Normalizado del libro (NR) |
0439574870 |
035 ## - Número de control del sistema |
Número de control del sistema |
(OCoLC)ocm55662173 |
040 ## - Fuente de catalogación |
Agencia de catalogación original |
HMJ |
Agencia que realiza la transcripción |
HMJ |
Agencia que realiza la modificación |
DLC |
050 00 - Signatura topográfica de la biblioteca del congreso (LC) |
Número clasificador |
MLCM 2006/42944 |
035 ## - Número de control del sistema |
Número de control del sistema |
(IMchF)fol11577532 |
005 - Fecha y hora de la última transacción |
campo de control |
20220602102829.0 |
001 - Número de control |
campo de control |
18158 |
003 - Identificador del número de control |
campo de control |
CB |
100 1# - Entrada principal -- Nombre personal |
Nombre personal |
Berger, Melvin. |
245 10 - Mención del título |
Título |
Grub to ladybug / |
Mención de responsabilidad, etc. |
Melvin and Gilda Berger. |
260 ## - Publicación, distribución, etc. (Pie de imprenta) |
Lugar de publicación, distribución, etc. |
New York : |
Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Scholastic Inc., |
Fecha de publicación, distribución, etc. |
c2004. |
300 ## - Descripción física |
Extensión |
1 v. (unpaged) : |
Otros detalles físicos |
col. ill. ; |
Dimensiones |
25 cm. |
490 1# - Mención de serie |
Mención de serie |
Scholastic time-to-discover readers |
650 #0 - Asiento secundario de materia--Termino temático |
Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Ladybugs. |
700 1# - Asiento Secundario--Nombre personal |
Nombre personal |
Berger, Gilda. |
800 1# - Asiento secundario de serie -- Nombre personal |
Nombre personal |
Berger, Melvin. |
Title of a work |
Scholastic time-to-discover readers. |