| 000 -Líder |
|---|
| Campo de control de longitud fija |
01392pam a2200445 a 4500 |
| 008 - Elementos de longitud fija -- Información general |
|---|
| Campo de control de longitud fija |
020628s2003 nyua b b 001 0 eng |
| 010 ## - Número de control de la Biblioteca del Congreso |
|---|
| Número de control LC |
2002009605 |
| 020 ## - ISBN |
|---|
| Número Internacional Normalizado del libro (NR) |
0516242687 (library binding) |
| 020 ## - ISBN |
|---|
| Número Internacional Normalizado del libro (NR) |
0516243608 (pbk.) |
| 020 ## - ISBN |
|---|
| Número Internacional Normalizado del libro (NR) |
9780516242682 |
| 020 ## - ISBN |
|---|
| Número Internacional Normalizado del libro (NR) |
0329327828 |
| 020 ## - ISBN |
|---|
| Número Internacional Normalizado del libro (NR) |
9780516243603 |
| 020 ## - ISBN |
|---|
| Número Internacional Normalizado del libro (NR) |
1404668241 |
| 020 ## - ISBN |
|---|
| Número Internacional Normalizado del libro (NR) |
9780329327828 |
| 020 ## - ISBN |
|---|
| Número Internacional Normalizado del libro (NR) |
9781404668249 |
| 040 ## - Fuente de catalogación |
|---|
| Agencia de catalogación original |
DLC |
| Agencia que realiza la transcripción |
DLC |
| Agencia que realiza la modificación |
DLC |
| -- |
KyLxBWI |
| -- |
ICrlF |
| 042 ## - Código de autenticación |
|---|
| Código de autenticación |
pcc |
| -- |
lcac |
| 050 00 - Signatura topográfica de la biblioteca del congreso (LC) |
|---|
| Número clasificador |
TX795 |
| Número del ítem |
.S58 2003 |
| 082 00 - Número de clasificación decimal Dewey |
|---|
| Número de clasificación |
641.8/62 |
| Número de la edición |
21 |
| 035 ## - Número de control del sistema |
|---|
| Número de control del sistema |
(IMchF)fol08608234 |
| 005 - Fecha y hora de la última transacción |
|---|
| campo de control |
20220602102824.0 |
| 001 - Número de control |
|---|
| campo de control |
18122 |
| 003 - Identificador del número de control |
|---|
| campo de control |
CB |
| 100 1# - Entrada principal -- Nombre personal |
|---|
| Nombre personal |
Snyder, Inez. |
| 245 10 - Mención del título |
|---|
| Título |
Milk to ice cream / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
by Inez Snyder ; [photos by Maura B. McConnell]. |
| 260 ## - Publicación, distribución, etc. (Pie de imprenta) |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
New York : |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Children's Press, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
c2003. |
| 300 ## - Descripción física |
|---|
| Extensión |
24 p. : |
| Otros detalles físicos |
col. ill. ; |
| Dimensiones |
16 x 19 cm. |
| 490 1# - Mención de serie |
|---|
| Mención de serie |
How things are made |
| 504 ## - Nota de bibliografía, Etc. |
|---|
| Nota de bibliografía, Etc. |
Includes bibliographical references (p. 23) and index. |
| 520 ## - Nota de resumen, etc. |
|---|
| Nota de resumen, etc. |
A young boy and his father make ice cream at home. |
| 521 0# - Nota de audiencia |
|---|
| Nota de audiencia |
2.8 |
| Fuente |
Follett Library Resources |
| 521 2# - Nota de audiencia |
|---|
| Nota de audiencia |
K-3 |
| Fuente |
Follett Library Resources |
| 521 2# - Nota de audiencia |
|---|
| Nota de audiencia |
K-3 |
| 510 0# - Nota de citas / Referencias |
|---|
| Nombre de la fuente |
Library Media Connection |
| 650 #0 - Asiento secundario de materia--Termino temático |
|---|
| Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Ice cream, ices, etc. |
| Subdivisión de forma |
Juvenile literature. |
| 650 #1 - Asiento secundario de materia--Termino temático |
|---|
| Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Ice cream, ices, etc. |
| 650 #7 - Asiento secundario de materia--Termino temático |
|---|
| Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Ice cream, ices, etc. |
| Fuente del encabezamiento o término |
sears |
| 700 1# - Asiento Secundario--Nombre personal |
|---|
| Nombre personal |
McConnell, Maura B., |
| Término de relación |
ill. |
| 830 #0 - Asiento secundario de serie -- Título uniforme |
|---|
| Título uniforme |
How things are made |
