000 -Líder |
Campo de control de longitud fija |
01234nam a2200397ua 4500 |
008 - Elementos de longitud fija -- Información general |
Campo de control de longitud fija |
900515s1989 nyua j 000 0 eng d |
020 ## - ISBN |
Número Internacional Normalizado del libro (NR) |
9780064450836 |
020 ## - ISBN |
Número Internacional Normalizado del libro (NR) |
006445083X |
020 ## - ISBN |
Número Internacional Normalizado del libro (NR) |
9780329022549 |
020 ## - ISBN |
Número Internacional Normalizado del libro (NR) |
0329022547 |
020 ## - ISBN |
Número Internacional Normalizado del libro (NR) |
9780329573485 |
020 ## - ISBN |
Número Internacional Normalizado del libro (NR) |
0329573489 |
040 ## - Fuente de catalogación |
Agencia de catalogación original |
ICrlF |
Agencia que realiza la transcripción |
ICrlF |
Agencia que realiza la modificación |
ICrlF |
082 04 - Número de clasificación decimal Dewey |
Número de clasificación |
612.8 |
Número de la edición |
22 |
035 ## - Número de control del sistema |
Número de control del sistema |
(IMchF)fol00495019 |
005 - Fecha y hora de la última transacción |
campo de control |
20220602102122.0 |
001 - Número de control |
campo de control |
437 |
003 - Identificador del número de control |
campo de control |
CB |
100 0# - Entrada principal -- Nombre personal |
Nombre personal |
Aliki. |
245 10 - Mención del título |
Título |
My five senses / |
Mención de responsabilidad, etc. |
by Aliki. |
250 ## - Mención de edición |
Mención de edición |
Rev. ed. |
260 ## - Publicación, distribución, etc. (Pie de imprenta) |
Lugar de publicación, distribución, etc. |
New York : |
Nombre del editor, distribuidor, etc. |
HarperCollins, |
Fecha de publicación, distribución, etc. |
c1989. |
300 ## - Descripción física |
Extensión |
31 p. : |
Otros detalles físicos |
col. ill. ; |
Dimensiones |
21 x 26 cm. |
490 1# - Mención de serie |
Mención de serie |
Let's-read-and-find-out science. Stage 1 |
520 ## - Nota de resumen, etc. |
Nota de resumen, etc. |
Relates the excitement a child feels when discovering the world through the use of the five senses. |
521 0# - Nota de audiencia |
Nota de audiencia |
1.7 |
Fuente |
Follett Library Resources |
521 2# - Nota de audiencia |
Nota de audiencia |
K-3 |
Fuente |
Follett Library Resources |
521 2# - Nota de audiencia |
Nota de audiencia |
K-3 |
510 0# - Nota de citas / Referencias |
Nombre de la fuente |
Wilson's Children |
510 0# - Nota de citas / Referencias |
Nombre de la fuente |
Elem. School Library Collection |
510 0# - Nota de citas / Referencias |
Nombre de la fuente |
Book Links (A.L.A.) |
650 #0 - Asiento secundario de materia--Termino temático |
Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Senses and sensation |
Subdivisión de forma |
Juvenile Literature. |
650 #1 - Asiento secundario de materia--Termino temático |
Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Senses and sensation. |
650 #7 - Asiento secundario de materia--Termino temático |
Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Senses and sensation. |
Fuente del encabezamiento o término |
sears |
830 #0 - Asiento secundario de serie -- Título uniforme |
Título uniforme |
Let's-read-and-find-out science. |
Number of part/section of a work |
Stage 1 |