The all-new Amelia / (Registro nro. 20580)

000 -Líder
Campo de control de longitud fija 01541pam a2200457 a 4500
008 - Elementos de longitud fija -- Información general
Campo de control de longitud fija 990408s1999 wiua c 000 1 eng
010 ## - Número de control de la Biblioteca del Congreso
Número de control LC 99027033
020 ## - ISBN
Número Internacional Normalizado del libro (NR) 1562478400
020 ## - ISBN
Número Internacional Normalizado del libro (NR) 1562478222 (pbk.)
020 ## - ISBN
Número Internacional Normalizado del libro (NR) 0329159089
040 ## - Fuente de catalogación
Agencia de catalogación original DLC
Agencia que realiza la transcripción DLC
Agencia que realiza la modificación DLC
-- ICrlF
042 ## - Código de autenticación
Código de autenticación lcac
050 00 - Signatura topográfica de la biblioteca del congreso (LC)
Número clasificador PZ7.M8535
Número del ítem Ag 1999
082 00 - Número de clasificación decimal Dewey
Número de clasificación [Fic]
Número de la edición 21
035 ## - Número de control del sistema
Número de control del sistema (IMchF)fol05415371
005 - Fecha y hora de la última transacción
campo de control 20220602102052.0
001 - Número de control
campo de control 204
003 - Identificador del número de control
campo de control CB
100 1# - Entrada principal -- Nombre personal
Nombre personal Moss, Marissa.
245 14 - Mención del título
Título The all-new Amelia /
Mención de responsabilidad, etc. by Marissa Moss.
260 ## - Publicación, distribución, etc. (Pie de imprenta)
Lugar de publicación, distribución, etc. Middleton, Wis. :
Nombre del editor, distribuidor, etc. Pleasant Co. Publications,
Fecha de publicación, distribución, etc. c1999.
300 ## - Descripción física
Extensión [40] p. :
Otros detalles físicos col. ill. ;
Dimensiones 27 cm.
500 ## - Nota general
Nota general "American Girl."
500 ## - Nota general
Nota general "An Amelia book"--T.p. verso.
500 ## - Nota general
Nota general "Ages 8 and up"--Cover p. [4].
520 ## - Nota de resumen, etc.
Nota de resumen, etc. Hoping to impress the new girl in her class while they work together on an archeological dig project, Amelia tries to improve by giving herself a makeover and almost loses a friend in the process.
521 0# - Nota de audiencia
Nota de audiencia 4.5
Fuente Follett Library Resources
521 2# - Nota de audiencia
Nota de audiencia 3-6
Fuente Follett Library Resources
521 2# - Nota de audiencia
Nota de audiencia 3-6
510 0# - Nota de citas / Referencias
Nombre de la fuente School Library Journal
510 0# - Nota de citas / Referencias
Nombre de la fuente Booklist
521 8# - Nota de audiencia
Nota de audiencia 710
Fuente Lexile
650 #1 - Asiento secundario de materia--Termino temático
Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada Self-perception
Subdivisión de forma Fiction.
650 #1 - Asiento secundario de materia--Termino temático
Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada Excavations (Archaeology)
Subdivisión de forma Fiction.
650 #1 - Asiento secundario de materia--Termino temático
Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada Schools
Subdivisión de forma Fiction.
650 #1 - Asiento secundario de materia--Termino temático
Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada Friendship
Subdivisión de forma Fiction.
650 #7 - Asiento secundario de materia--Termino temático
Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada Self-perception
Subdivisión de forma Fiction.
Fuente del encabezamiento o término sears
650 #7 - Asiento secundario de materia--Termino temático
Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada Excavations (Archeology)
Subdivisión de forma Fiction.
Fuente del encabezamiento o término sears
650 #7 - Asiento secundario de materia--Termino temático
Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada School stories.
Fuente del encabezamiento o término sears
650 #7 - Asiento secundario de materia--Termino temático
Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada Friendship
Subdivisión de forma Fiction.
Fuente del encabezamiento o término sears
Existencias
Estado de item (retirado) Estado del material (Perdido) Estado del material (Dañado) No para prestamo Coleccion Ubicacion (sede actual) Ubicacion (sede de origen) Fecha de modificacion Signatura topografica Codigo de barras Date last seen Restricciones de uso (para el prestamo)
        Colección General Bureche School Bureche School 2022-06-02 GN [Fic] MOS T 4402 2022-06-02 Libros

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